Lehrergesundheit Sichere Schule | Außenflächen | Schulleitung
Vorwort
In den letzten Jahren ist die Frage nach der Belastung im Lehrerberuf in die Aufmerksamkeit der psychologisch-pädagogischen und medi- zinischen Forschung gerückt.
Die große Zahl von vorzeitig aus dem Dienst ausscheidenden Lehrer- innen und Lehrer hat nicht nur die zuständigen Ministerien alarmiert, sondern auch vermehrt Untersuchungen über die schulischen Belas- tungsfaktoren, individuell Ressourcen, Präventionsmöglichkeiten und Interventionsnotwendigkeiten angestoßen.
Jeder zweite Lehrer fühlt sich durch den Stress in seinem Beruf im Übermaß belastet, jeder dritte zeigt Anzeichen von Selbstüberfor- derung und Resignation und schwebt in Gefahr, eines Tages auszu- brennen und dauerhaft krank zu werden.
